بِاسْمِهِ سُبْحَانَهُ اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَ رَحْمَةُ اللّهِ وَ بَرَكَاتُهُ Üstad Bediüzzaman Said Nursî Hazretlerinin, Emirdağ Lahikası II’de neşrolmuş ve daha ziyade o zaman itibarıyla DP’yi ve muhaliflerinin durumlarını tahlil eden ve ne için DP’yi muhafazaya çalıştığını ifade eden birkaç mektubu günümüzdeki hadiselere ışık tutması arzusuyla neşrediyoruz. Cenab-ı Hak, memleketimizi ve …

1001 Hatim Geleneği -Erzurum Örneği- Dr. Zeki Koçak Erzurum Ö. Nasuhi Bilmen Eğit. Merk. Müdürü İslam dinini yaşama ve yaşatmada azimli olan milletimiz, tarihten gelen rolünü her dönem icra etmeye çalışmıştır. Memleketimizin her köşesinde Kur’an ve sünnet merkezli dinî hayat, maruf örf ile bütünleştiğinden hatta örfleştiğinden çok tabii olarak yaşanmaktadır. Dinî …

Kur’an-ı Kerim birçok peygamberin tövbe ettiğini, istiğfarda bulunduğunu anlatmıştır. “Rabbim, beni bağışla!” (A’râf, 7/151.) duasını Hz. Musa, Hz. Peygamber (s.a.s.), Hz. Süleyman ve Hz. Nuh yapmıştır. Hz. İbrahim ve İsmail: “Tövbemizi kabul et.” (Bakara, 2/128.) Hz. Musa: “Sen noksanlıklardan münezzehsin, sana tövbe ettim.” diyerek Allah’a yalvarmıştır. Allah Teala, Hz. Âdem’den bahsederken: “Rabbi onun tövbesini …

Konuyla ilgili makale okumak için alttaki başlığı tıklayınız. Dünyada Hafızlık Yöntem Örnekleri PDF Kur’an-Kerim, Rasulullah’tan (s.a.v) bizlere kalan ve yüzyıllardır koruyup bir sonraki nesle aktardığımız ve bu vesile ile dinimizi ve mevcudiyetimizi muhafaza etmeye çalıştığımız en büyük kutsalımız. Merve Mahitapoğlu Genç Öncüler degisinin Haziran sayısında, Kültürle değişim gösteren “Hafızlık eğitimi usullerini” araştırmış. Genç …

Yard. Doç. Dr. Fatih Çollak M.Ü. İlahiyat Fak. E. Öğretim Üyesi Müslüman halkımızın dinî hayatında Kur’an-ı Kerim her zaman özel bir yere sahip olmuş; Kur’an okumak, Kur’an dinlemek ve Kur’an konulu sohbetlerde bulunmak çok sevaplı bir ibadet olarak değerlendirilmiştir. Kur’an öğrenmek, çocuklarının erken yaşlarda bir Kur’an eğitimi almasını sağlamak, bir …

Yazar: Danyal PEKER İnsanoğlu ilk önce etrafındaki şeyleri saymaya başladı. Önce bir elin parmakları, sonra iki eli… Taşlarla, boncuklarla devam eden serüven sembol olarak rakamların yazıya aktarılmasıyla yeni bir boyuta taşındı. I, V, X, L,  C, D, M harfleriyle tanımlanan Roma rakamlarının çetrefilliği, Harizminin Hint kültüründen öğrendiği “0” rakamını geliştirerek bilim …

Risale-i Nur Külliyatı’ndan Asâ-yı Musa’dan akan bir NUR ÇEŞMESİ Müellifi: Bedîüzzaman Said Nursî *** TAMİRCİ ATOM BOMBASINDAN BİR NUMUNE Nur talebeleri tarafından soruldu ki Nur Risalelerinde denilmiş: “Küfr-ü mutlakın dehşetli tahribatına karşı tamirci bir atom bombası Risale-i Nur’dur.” Bunun bir numunesini isteriz. Elcevap: Asâ-yı Musa mecmuaları hususan bir numunesi Altıncı, Yedinci, …

Yazar: Ahmet Hakan Çakıcı  Batı zihni ile İslam’a bakmak – 3: Kur’an bize Yeter! Bir önceki yazıyı “Sünnet, hadis ve menkıbelerin doldurduğu alanlar da “Sen boşalt. Onlar doldursun.” metodu ile tahrip edildi.” diyerek sonlandırmıştık. Oradan devam edelim. Modern zamanların Müslümanları, müsteşriklerden öğrendikleri usul (Batı zihni) ile İslam Medeniyetinin mirasına bakarak …

Batı zihni ile İslam’a bakmak – 2 : Saldır ve Boşalt. İsmet Özel’in meşhur olmuş sözüdür. “Bize hedefi gösterip “saldır” diyorlar, saldırıyoruz.” Kötü örnekleri gözümüze sokuyor, abartıyor, ajite ediyor, hedef haline getirip saldır diyorlar. Saldırıp üzerine gittiğimizin, yok ettiğimizin ne olduğunu, toplumdaki işlevini, görevini, anlamını ne biliyoruz ne de merak …

Risale-i Nur hakkında verilen bir KONFERANS Teşrin-i sânî 1950 Ankara Üniversitesi *** ARADIĞIMI BULDUM Ben, kırk senedir âlem-i İslâm’da aradığımı Türkiye’de buldum. Bedîüzzaman yalnız büyük Türk milletinin değil, bütün İslâm âleminindir. Ondan âlem-i İslâm’ın mukadderatına dair pek çok soracaklarım vardı. Bütün müşküllerim, kendileriyle görüştüğüm bir saat içinde halledildi. Şimdi memleketime …

Nafaka Nedir?  İnfak edilen şey, azık, yiyecek, ev reisinin sağlamak zorunda olduğu yiyecek, giyecek, mesken ve benzeri şeyler. “Nafaka” kökünden infâk; hayır yolunda mal sarfetmek demektir. Nafakanın çoğulu “nafakât”tır. Bir terim olarak yiyecek, giyecek ve meskenden kişiye yetecek miktarı ifade eder. Nafaka genel olarak ikiye ayrılır: 1. Kişinin kendisine gerekli …

Bu medeniyet bize hangi konuda bir iyilik yapmışsa, orada bizi eskisinden daha kötü duruma getirmiştir. Bugün eskisinden çok daha fazla para kazanıyoruz, çok daha fazla şeylere sahip oluyoruz. Fakat bu zenginleştiğimiz mânâsına gelmiyor. Çünkü sahip olduğumuz şeyler üçer beşer artarken, gözümüzü diktiğimiz şeyler onar, yüzer artıyor. Bir yandan zenginleşiyor, diğer …

Müminler Kardeştir. Allah’a inanan herkes birbirinin kardeşidir. Birbirinin din kardeşidir. Allah Teâlâ Hucurat suresinde inanan herkesi kardeş ilan etmiştir. Kardeşin kardeş üzerinde hakları ve sorumlulukları vardır. Tüm insanlar bir anne ve babanın (Âdem ve Havva) evlatlarıdır. Bu anlamda tüm insanlar insani sorumluluklar açısından eşit iken, dini açıdan  “Müminler Kardeştir” ayetiyle …

Risale-i Nur Külliyatı’ndan HANIMLAR REHBERİ   Müellifi Bedîüzzaman Said Nursî   بِسْمِ اللّٰهِ الرّحْمٰنِ الرّحٖيمِ Ehl-i İman Âhiret Hemşirelerim Olan Kadınlar Taifesi İle Bir Muhaveredir Bazı vilayetlerde taife-i nisadan samimi ve hararetli bir surette Nurlara karşı alâkalarını gördüğüm ve haddimden pek ziyade, onların Nurlara ait derslerime itimatlarını bildiğim sıralarda, mübarek …

TARİHSİZ ŞEHİR NE KADAR TALİHSİZDİR! TYB Şeref Başkanı D. Mehmet Doğan’ın 28 Eylül 2018’de yaptığı “Tarihi yaşatmak şehri yaşatmak” bilgi şölenini açış konuşması metnidir.  “Tarihi yaşatmak şehri yaşatmak”, bu faaliyet bizim için öncelikle bir vefa borcu… Kastamonu tarihimizin önemli merkezlerinden. Onun Osmanlı öncesi merkezi konumu yanında, Osmanlı döneminde de önemini koruduğunu …