EBU TALHA (r.a)’IN ÎSÂR AHLÂKI, Başkasını kendi nefsine tercih etme, kendi ihtiyacı varken elindekini Allah için verme alicenaplığına “îsâr” denilmiştir. Îsârın en büyük örneklerini başta Medineli Ensar olmak üzere sahabi efendilerimiz vermişlerdir. Onlar arasından Hz. Ebu Talha El-Ensari r.a.’ın îsâr ahlâkı, eşsiz bir örnek olarak asırlardır canlı bir tablo olarak …

RAHMET VESİLESİ ELİ ÖPÜLESİ İHTİYARLAR Üzeyir YAVAŞ Bursa İznik Müftüsü Aileyi uzun zamandır “anne, baba ve onların çocuklarından oluşan en küçük toplumsal kurum” diye tanımlıyorlar. Toplumun temeli olan bir kurumu sadece bu şekilde “anne baba ve çocuklardan oluşan bir birliktelik” olarak tanımlarsak sanıyorum eksik bir tanım yapmış oluruz. Çünkü bu …

Roman Olarak Dede Korkut Dede Korkut hikayelerinin Dördüncü epizodu Üçüncü bölümde de kahramanlar değişmez. Bayındır Han burada daha gelişmiş bir fonksiyonla ortaya çıkar. Bayındır Han hakim bir şahıstır. Toparlayıcıdır. Bu odabın bir  toplantısıdır. Pay Püre şikayet edip ağlar. Nedeni ise bir oğlunun olmamasıdır. Evladını olmamasına üzülür, Oğuz beyleri ellerini kaldırır …

Dumlupınar Üniversitesi, Diyanet İşleri Başkanlığı ve Kızılay Genel Başkanlığı, ortaklaşa “Olağanüstü Durumlarda Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Sempozyumu” düzenledi. İnsanlığın zaman zaman karşılaştığı, günümüzde de dünyada ve ülkemizde yaşadığımız sıkıntılı günlerde ciddi ihtiyaç duyulan mânevî rehberlik konusunun ele alındığı bir sempozyum düzenlendi.  18-19 Aralık 2020 tarihlerinde Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Lisansüstü Eğitim …

Ahmed S. BOYNER Bu yazıda Kazasker hakkında bazı bulgulara ve tespitlere yer vereceğiz. Bunların daha ileri tetkikler için vesile olmasını dileriz. Acaba yeryüzünde kaç kişi, hem ekol sahibi büyük bir hattat olup aynı zamanda ney virtüözü olabilir? Bestekârlığı, şairliği ve hanendeliği de ilave etmek lazım… Ayrıca devlet adamlığını da… Hz. …

Roman Olarak Dede Korkut Kitabından,  Salur Kazan’ın Evinin Yağmalandığı Destan Romanın ikinci epizotununun özeti Kazan Bey, bir eğlence içinde tabası ile içip eğlenirler, keskin bir şarap içer Kazan Bey, dizi üstüne çöker, hareketsiz kaldıklarını ava çıkıp keyif çatmalarını ister. Bütün arkadaşları bu teklife katılır, uygun derler. Bunlar böyle içkili ve …

DİVÂNÜ LUGÂTİ’T-TÜRK’ÜN ANADOLU TÜRK DİL VARLIĞI AÇISINDAN ÖNEMİ: KASTAMONU ÖRNEĞİ II Prof. Dr. Cevdet YAKUPOĞLU Kastamonu Üniv. Fen-Edb. Fak. Tarih Böl. Öz Büyük Türk bilgini ve dilcisi Kâşgarlı Mahmud’un mirası Divânü Lugâti’t-Türk (DLT), sadece Türk dünyasının kültür tarihini aydınlatmakla kalmamış, aynı zamanda dünyada çok geniş bir coğrafyaya yayılmış olan Türk …

*Allahu Teala insanı ve insanlığı uyarıyor. “Şeytan, sizin düşmanınızdır, siz de onu düşman tutun.” (Fâtır: 6.) Dünyaya geldiğimiz anda düşmanımızla karşılaşıyoruz. Bizi ilk anlarımızda ağlatıyor. Son anlarımızda ve sonraki hayatımızda ağlatmaması için Rabb’imizin uyarılarına kulak vermemiz elzemdir. Şerrinden korunmamız için O’nun silahlarını ve O’na karşı silahlarımızı çok iyi tanımamız gerekir. …

Cihad Meriç “Şehri buğulu bir cam ardından seyrederiz.” Zamanla buğu çözülür ve şehri daha yakından tanırız. “Seyyahlık öğrenilebilir meslektir.” derken camdaki buğunun çözülme sürecine vurgu yapmak istiyorum. Buğunun kendiliğinden çözülmesi çok zor, anladığım kadarıyla kalbin perdesinin kalkması ve şehrin üzerindeki sis bulutlarının dağılması arasında bir ilişki var. Ancak kendimizi daha …

Tarih fikri, çilesi, mücadelesi,  başarısı ve zaferi başkalarınca çalınmış binlerce insanı yazar, milyonlarcasını da yazmaz.. Son bir kaç yüz yıldır,  Asya, Afrika ve Amerika kıtasında yaşayan milletlerin ilim, fikir, sanat, fen, teknoloji, kültür, medeniyet birikimleri batılılarca çalınmış, üzerine kendi damgaları vurulup bu toprakların insanlarına para ile satılmıştır. Bilim tarihi, medeniyet …

Çok insanın malumu… Hatırlanır elbet. “Umumun maksudu bir amma rivayat muhtelif.” Pek çok anlaşmazlığın altında yatan bence böyle bir hal. Buna sebebin “inat ve tarafgirlik” olduğu açıklanır 22. Mektup’ta… “Rıza nazarıyla bakan hiçbir kusuru görmez. Tarafgirlik nazarıyla bakan ise en küçük –hatta kusur bile sayılmayan- kusurları da görür.” Devleştiren mercekler …

lim ilim bilmektir, İlim, kendin bilmektir. Sen kendin bilmezsen, Bu nice okumaktır?”                       Yûnus Emre “Eğitimde verimlilik” konusu, daha derinliğine bir biçimde analize tabi tutulduğunda karşımıza “gerçek öğrenme” kavramı çıkmaktadır, Eğitimden matlub ve maksud, gerçek öğrenmedir. Çünkü gerçek öğrenme, bir …

Münire Özdemir Anlatıyor: RİSALE-İ NUR’U NASIL TANIDIĞINI ŞU ŞEKİLDE ANLATMIŞLARDI Ulviye anne Risale-i Nur’u tanıma hatırasını şöyle anlatırdı: “Kastamonu’da bir eve mevlide gitmiştim. Orada bir kitap gördüm. O kitap güneş gibi parlak gözüktü bana. Evin sahibi ‘İsterseniz alın okuyun, okuyunca geri alırım’ dedi. Kitabı alıp eve geldim. Baktım, kapağında eski …

Hayatın en büyük gerçeği ölümdür. Her nefis ölümü tadıcıdır. Allah vefat etmiş bütün Risale-i Nur talebelerine ve ehl-i imana rahmet etsin. Âmin. Vefat yıl dönümleri onlarla ilgili bazı hâtıraları da bize tekrar hatırlatıyor; Bayram Ağabey’in vefatı da öyle. Onunla ilgili benim de bazı hâtıralarım olmuştu.  *  *  * İlkokuldan fazla …

Prof. Dr. Soner DUMAN Derslerine çalışmakta isteksiz bir öğrenci görünce… Hastasını tedavi etme konusunda işini savsaklayıp ağırdan alan bir doktor görünce… Çöpleri toplamakta özensiz davranan bir temizlikçiyi görünce… Dersini doğru düzgün anlatmayan bir öğretmen görünce… Kendi çocuklarını, ailesini ihmal ederek saatlerini televizyon başında saçma sapan programları izleyerek geçiren ev hanımlarını …